Bedst i eTwinning

Den danske eTwinning-pris, “Bedst i eTwinning”, uddeles én gang om året. Vi ønsker med kåring af “Bedst i eTwinning” at fejre nogle af de projekter og samarbejder, der i det relevante år var med til at sikre, at elever og studerende i Danmark gjorde sig interkulturelle erfaringer og oplevede autentiske læringssituationer gennem europæiske samarbejder.

De 3 bedste projekter kåres hvert år og modtager et diplom samt en præmie, der kommer hele skolen/institutionen til gavn. “Bedst i eTwinning 2025” kåres i starten af februar 2026, og juryen er allerede i gang med vurdere projekterne.


Kriterier for udvælgelse af nominerede og vindere:

  1. Dansk founder eller CO-founder
  2. Oprettet slut 2024 eller 2025.
  3. Gennemført i 2025(uanset længde og omfang).
  4. Twinspace viser tydeligt, at det virtuelle rum er en integreret, levende del af projektet.
  5. Projektbeskrivelsen viser en klar mission med projektet – de skal ville noget, der både er fagligt og dannelsesmæssigt vigtigt for netop deres elev-/børnegruppe og/eller deres skole.
  6. Projektaktiviteterne har en faglig relevans og taler ind i de relevante fagbeskrivelser.
  7. Projekttemaet er forbundet med et af følgende:
    1. Annual Theme; “Citizenship Education - celebrating what unites us” og “Skills for Life”
    2. EUs kerneværdier frihed, demokrati og aktivt medborgerskab
    3. Erasmus+ tværgående prioriteter; inklusion og mangfoldighed, digital transformation, bæredygtighed og demokratisk dannelse.

Vinderne af "Bedst i eTwinning 2025"

1. pladsen i “Bedst i eTwinning 2025” er “City Trails” af Line Thingberg fra Østre Skole i Middelfart.

2. pladsen i “Bedst i eTwinning 2025” er “Teenagers across borders ALIAS Praghagen” af Lene Jensen på Kværs Idrætsfriskole i Gråsten.

3. pladsen i “Bedst i eTwinning 2025” er “European Exploration Society 23-25” af Peter Aaen fra Hjerting Skole i Esbjerg.

 

Nominerede til "Bedst i eTwinning 2025"

Listen over nominerede projekter 2025 ser du herunder:

 

"Our magic letters", Andreas Peters-Lehm, Johannesskolen

"Moi, ma vie et ma culture", Christine Bock Pedersen, Herlev Gymnasium

"Live and let live 1", Anja Løgtholt, Højvangskolen

"My freedom – your freedom", Marie Louise Petersen, Hvidovre 10. klasse

"The language of the young generation", Louise Clemmensen, Hjerting Skole

"How can we exchange our culture? Let's be Global Citizens!", Janne Styrbæk, Grindsted Skole

"City trails", Line Thingberg, Østre Skole

"Happy Easter! Hyvää pääsiäistä! God påske!", Mette Bay, Blåvandshuk Janderup Skole

"A Scandinavian exploration of culture and identity - place, space and geography", Helene Appel, København Professionshøjskole

"Teenagers across borders ALIAS Praghagen", Lene Jensen, Kværs Idrætsfriskole

"Learning about kids and traditions in other countries", Dorthe Christensen, Bedsted Friskole

"Weihnachten aus aller Welt zum 6. Mal", Merete Petersen, Greve Privatskole

"Our world", Jane Skeem Gram, Hjerting Skole

"Active Youth", Randi Nissen Jacobsen, Hjerting Skole

F"antasy & AI in Cultural Exchanges on eTwinning", Maria Ceylan og Michelle Bak Bønke, Bjergmarkskolen

"Danish and French water-vand-eau", Else Nørgaard, Skørping Skole

"Getting to know each other and our countries through math:)", Anja Løgtholt, Højvangskolen

"The lives and opinions of young Europeans", Vivi Torp, Parkskolen

"Autumn and winter traditions on Germany and Denmark", Marie Louise Lykke Kjær, Sct. Joseph Søstrenes Skole

"National holidays and heritage", Theis Toft, Holluf Pile Skole

"European Exploration Society 23-25", Peter Aaen, Hjerting Skole