Jeg sidder på kommunalt kursus i Faglighed og Kerneydelse. Vi er inddelt i grupper. Kurset drejer sig om taskbaseret læring, og vi skal finde en relevant task at bygge på et undervisningsforløb i tysk.
Jeg spørger som etwinning-ambassadør, fordi jeg ved, hvordan vi kan bruge etwinning til en sådan task i et samarbejdsprojekt.
Niels siger, han netop har tilmeldt sig etwinning, og det vil han gerne og Anne Kathrine påpeger, at det autentiske møde i tysk fylder en del i fagets undervisningsvejledning, og hun er også med på ideen..
© eTwinning DK Og jeg vil her vise, hvordan det kan gøres med udgangspunkt i vores projekt.
eTwinning Live er din personlige side, som du får adgang til, når du tilmelder dig den gratis portal www.etwinning.net som er en portal for lærer i EU..
Når man søger en samarbejdspartner, er der to muligheder at gøre det på.
Begge findes iunder menupunktet Partner forums.
Her kan man søge på alder og se hvilke projekter, der søger partnere. Rigtig mange lærere lægger forespørgsler op hver dag. Disse forslag kan man så undersøge og se, om noget passer med det, man selv gerne vil.
© eTwinning DK Langt de fleste forespørgsler er på samarbejdssproget engelsk. Men jeg har brug for et samarbejde på tysk.
Jeg bruger søgefeltet og skriver Fremdsprache og får nu en række projekter på tysk. Ved at skrive Fremdsprache sikrer jeg mig også at projekterne er med andre klasser, der også lærer tysk som Fremdsprache.
© eTwinning DK Man går ind på den aldersgruppe, man søger og opretter selv en post:
Jeg opretter næsten altid selv en post. Og så tilmelder interesserede sig.
En god ide til samarbejde er et kort forløb - så kan det altid udvikle sig, hvis man finder ud af, at man fungerer godt sammen.
© eTwinning DK Som det ses her, fik vi mange tilmeldinger til vores lille projekt - og vi endte med samarbejdspartnere fra Frankrig, Polen og Finland - og måtte sige nej til et par stykker mere.
© eTwinning DK Efter vi fandt samarbejdspartnerne, har vi oprettet et Twinspace på eTwinning Live. Et Twinspace er et lukket projektrum kun for deltagerne.
Her deler vi vores beskrivelser og vores tegninger.
Her har vi samlet og oploadet elevbeskrivelserne og listen med chunks under materialer og oprettet sider for hver klasse med en padlet, hvor eleverne ved et givet link kan uploade deres tegninger.
Så en relevant og lidt kreativ task til tyskundervisningen, der skulle være rimelig enkel at arbejde med for både lærere og elever.
Vi glæder os til at prøve forløbet af. Om arbejdet udvikler sig for klasserne, er vi åbne for - men nu skal vi lige se, hvordan det går.
