Fred og forståelse

Et kreativt europæisk skolesamarbejde hvor eleverne får kulturel og historisk forståelse for såvel egen som europæiske identitet.

Af lærer og eTwinning-ambassadør Tine Lund, Asgård Skole, Køge

Et inspirationsmateriale til at arbejde med FRED i dannelsen af europæiske borgere med udgangspunkt i opsøgende arbejde:

1. Når der arbejdes med fred, er det vigtigt for eleverne at undersøge andre landes kultur for at kunne forstå og acceptere andres kultur. Herved bliver de bevidste om egen kultur, fordi der uundgåelig sker en sammenligning med egen kultur.
2. Da dette inspirationsmateriale er om europæisk medborgerskab, må eleverne naturligvis kende til EU, den historiske baggrund og hvorfor EU blev indstillet til Nobels Fredspris.
3. Der arbejdes med menneskerettigheder - hvor specielt børns rettigheder er i fokus.
4. Fred og historie bliver vedkommende for eleverne, når de kan møde ældre lokale folk, der selv har været del af krigens dagligdag. Høre de ældre fortælle og kunne spørge dem om dengang.. Eleverne involveres på en anderledes vedkommende måde i den kontakt, fordi det handler om deres eget lokalområde og folk, mange kender.

Følg linket herunder og få adgang til konkret undervisningsmateriale.